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杭师大东城中学2017级弘毅之师岗前培训——集中理论学习(三)

发布日期:2017-06-26


学习无止境,弘毅之师在前行

蝉鸣未起时,弘毅进行时!6月7日,东中的2017届弘毅之师们齐聚东中,继续开展为期一周的新教师岗前入职培训。

早上,伍小斌副校长为新教师进行个人经历分享以及东中“四备三思”校本工作专题讲座。在个人经历方面,伍校长从教学,行政,其他工作三条线开始介绍,为在座新教师展现了一个辛勤工作,积极研究,心怀学生并且在各方各面追求卓越的普通教师到学校副校长的成长史。伍校长谈到教育二事,即是影响人的生命态度,培养人的人格品质。他从成人、成材、成师三方面结合自己的教学生涯,分享了自己带出第一届学生的喜悦,帮助困难学生的成就感,入职后学习的艰辛。点点滴滴都引发新教师深思。交流最后,伍校长给新教师分享自己一路走来获奖无数的秘诀,即坚持自我学习,注重材料积累,积极学习理论。接下来,伍校长就“四备三思”校本工作做了专题讲座。伍校长介绍道,东中从2012年开始,基本形成了从前期备课、课后反思到集体交流的总共四次备课,三次反思的教师教学研究模式,让课堂教学与教育研究相结合,旨在让教师成为主动的研究者,学生成为主动的学习者。东中的“四备三思”校本工作着力于集体备课、先听后上、课例研究,在实际教学过程中,开展了学校特色的德育兴趣课程,定时间定地点的教研组集体备课,全员参与的先听后上的微教研模式以及以专家引导,课题驱动为基础的课例研究。并且学校近年来借助信息技术,逐渐形成了e板会的网上资源交流平台、平板教学的教学实践和分层走班教学模式。伍校长的全场讲座时间不长,但是深入浅出的讲解为新教师展现了东城中学教学改革的成果,极大程度的坚实了新教师的信心。

 

图1 伍小斌副校长作专题讲座

下午,学校骆伟青老师为新教师就学生行为习惯养成进行专题讲座。骆老师用二十余个事例,就七个小方面生动形象得为我们展示了一个十余年工作经历的班主任的点点滴滴。从最重要的“关爱学生也让学生爱你”到学校小事“关注学生的到校”、“做好值日工作”、“注重学生仪表”、“日常礼貌用语”、“个人卫生整洁”等诸多方面一一列举,既让在座新老师感觉到有趣,又感觉到挑战。最后,骆老师尤其讲解了家校沟通的问题,列举了三类家长,也对相应的处理方法提出了建议。


 

图2  骆伟青老师作专题讲座

紧接着,学校金水凤老师就班级事件处理进行了讲座。这场讲座采用交流互动的方式,由金老师创设情景,新教师进行模拟处理的方式进行开展。在讲座过程中有许多情景难倒了不少新老师,比如换座位问题,新老师均表示难处理,但是经过金老师根据自身经历讲解,主要用沟通交流的方式去让学生懂得尊重人,接纳人,与其教书,不如育人。为此,不少老师都觉得处理方法焕然一新,开阔了眼光。

 

图3  金水凤老师作专题讲座

晚上,姜志根老师带领新老师观看电影《放牛班的春天》,一位乡村教师拯救了一班“问题儿童”,用音乐的方法来打开学生们封闭心灵的故事深深感触了在座的各位教师。在震惊之余也陷入了深深的思索之中。


 

图4  全体新教师观看电影

最后有感于伍小斌副校长经历分享的题目“行走在学做老师的路上”,东中近几年的教学改革中涉及到的教学成果,诸如思维课程,“四备三思”校本工作均以学习力,高感知力,创新力为基础,东中的弘毅之师更应该贯彻终生学习观念,在自己的职业生涯中完善自己、突破自己,创造属于自己的精彩!